Descripción
Este libro está especialmente dirigido a estudiantes de pregrado y aquellos que estén preparando la instancia evaluatoria del Internado Obligatorio. Fue diseñado siguiendo un modelo de «autoevaluación» con la intención de que el estudiante no sintiera la tentación de mirar rápidamente las respuestas a las preguntas realizadas. El objetive es buscar el razonamiento clínico mediante el análisis de historias que frecuentemente se ven en la puerta de todos los hospitales.






